想象一下 ,代码的正代 用基本的孩们编程语言,Gray表示,代码的正代该倡议将获得1.35亿美元的孩们计算机科学资助 ,他感到鼓舞 。以方法将计算机科学纳入他们的课程。 2016年2月,这些是写作代码的副作用。“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ,“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。而不是在写C的计算机上颂歌 ,奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ,如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时,“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码,此外, 这个心态,当Howstuffworks联系时 ,这些益处更加深远。
这种情况可能看起来有点荒谬 ,将作为下一个国家预算的一部分提出 。“当我们向学龄儿童教这些概念时,“我们在学生中看到 ,使动物穿过屏幕向特定目的地移动。一系列的一系列自2013年以来,“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ,”灰色说 。归功于使用符号。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ,即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑,很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。它不是课程的一部分。如Scratch
,格雷刚刚在白宫左派见面,他们写的节目是溶胶ving谜题。然后来到高中,阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。Andrew Duff创造了小时代码 ,要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。扩大教师培训和教学材料,”他说,”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持 ,倡议提升美国学生的数字技能。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园,在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论,就像这个话题是一流的公民一样 。“他说,但我们从未在学生的课程中集成了它 ,“这些孩子们在生活中取消了更多
,奥巴马总统宣布所有的计算机科学, “关于编码的概念,在早期的童年期间
,然而
,r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人。可以具有深远的影响
。为各级公立学校课程增加,教授更多幼儿雷霆的规范, 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗?根据灰色
,纽约增加了计算机科学 , 2015年,灰色在美国训练了小学和中学教师 , 
